你这是什么意思？
诬陷老师吗？”
“不是诬陷，我有证据。”
我急忙拿出手机，播放了录音。
张主任听完后，表情变得复杂，但最终只是摇了摇头：“这算什么证据？
没有确凿证据不要乱说。
王老师是我们学校的优秀教师，教学成绩一直很好。”
“但是…没有但是，”张主任打断我，“高考在即，你应该把精力放在学习上，而不是这些无谓的事情上。
回去好好复习吧。”
我失魂落魄地走出办公室，心里像灌了铅一样沉重。
周末的家长会更是雪上加霜。
“各位家长，”王老师站在讲台上，目光扫过台下，最后定格在我父母身上，“我们班最近出现了一些不良风气，有些学生不但不思进取，还散播谣言，影响班级和谐。
特别是李明同学，品行有问题，带坏班风…”我坐在父母旁边，感觉所有人的目光都刺在我身上。
父母脸色铁青，周围家长纷纷投来异样的眼光，有些甚至开始小声议论。
回家路上，父亲沉默不语，母亲叹了口气：“明明，老师这么说，是不是你真的做了什么不好的事？”
“我只是不想参加那个补习班而已！”
我几乎喊出声来，“那个补习班就是王老师的表弟开的，她每介绍一个学生就有提成！”
“就算是这样，你也不能跟老师对着干啊。”
母亲无奈地说，“高考就要到了，得罪老师对你有什么好处？”
那晚，我躺在床上辗转难眠。
次日，抱着最后一丝希望，我在班级微信群发了一条消息：“同学们，我想大家都知道王老师推荐的补习班是她表弟开的，她从中收取提成。
这样的行为是不对的，希望大家能够站出来…”消息刚发出去不到一分钟，我就被踢出了群聊。
第二天，班里的气氛更加诡异。
除了张伟，没有一个人愿意靠近我。
午休时，我独自走到学校天台，望着远处模糊的城市轮廓，眼泪不受控制地流下来。
“我到底做错了什么？”
我轻声问自己，“坚持正义真的错了吗？”
就在这时，天台的门被推开，张伟走了进来，身后跟着几个同学。
“李明，”张伟的表情异常严肃，“我们决定跟你站在一起。”
04我回到教室，感觉整个人都被孤立了。
同学们投来的目光像是
